杨丽霞个人简介

【基本信息】

杨丽霞，女，汉族，中共党员；厦门市第十二届党代会代表。福建师范大学音乐学院文学硕士。现为三亿体育-(中国)官方网站院长、教授、硕士生导师。全国艺术科学规划项目评审专家；教育部学位中心评审专家、全国高师乐理与视唱练耳学术委员会委员，中国音乐家协会音乐考级考官，福建省青少年校外教育专家库成员，厦门市音乐家协会理事。

【担任课程】

本科课程：视唱练耳、乐理、音乐美学、闽南传统音乐文化

研究生课程：教学设计与案例分析

【主持课题】

1、2011年教育部人文社科规划项目：《闽台北管音乐研究》（11YJA760086）

2、2011年福建社科规划项目：《明清时期福建戏班研究》（2011B167）

3、2011年福建省教育厅A类项目：《南腔北调-北管音乐源流》（JA11171S）

4、2010年福建省教育科学规划办公室重点课题：《区域特色音乐文化资源与福建省地方院校校本课程开发研究》（FJL10-081）

5、2018年教育部第一批产学合作项目：《乐理知识与文化》在线课程建设与实践

6、2019年福建省福课联盟跨校互选课程：《闽南传统音乐文化》

7、2019年福建省社科规划项目：福建省福建戏曲海外演出史料辑录与研究FJ2019B121

8、2021年厦门市优秀戏曲进校园传承项目：高甲戏《‘桃花搭渡’的创排与展演》

9、2021教育部第一批产学合作项目：《创新创业视域下高校音乐类课程改革与实践研究》（202102389031）

10、2016年第一批福建省中青年教师教育科研项目：基于闽台地方音乐传承的中小学音乐教育改革与实践研究》（JAS160286）。

11、2020年集美大学四新项目：《传承、创新、引领：“新文科”背景下艺术类专业人才培养模式改革与创新 》

12、2019年集美大学线上线下混合教学立项：《闽南传统音乐文化》

13、2018年集美大学研究生教育教学改革研究项目《双导师制音乐教育硕士培养模式研究》

14、2018年集美大学第十批教育教学改革项目：《基于翻转课堂教学的“基本乐理”教学改革与实践研究》

15、2016年校级重点项目《教师资格国考背景下音乐教育专业改革研究》

16、2016年集美大学研究生教育教学改革研究项目《课程设计与案例分析》

17、2017年集美大学第二批在线课程立项：《闽南传统音乐文化》

18、2021年集美大学线上线下混合课程立项：《基本乐理》

19、2012年集美大学党支部立项《增强服务意识，提升学生就业竞争力》

20、2008年集美大学第六批教育教学改革项目《分层视唱练耳教学模式研究》

21、2005年福建省教育厅人文社科项目《以民族传统音乐文化为母语的视唱练耳课程改革研究》。（JB05237）

【代表论文】

1、《滩簧流传闽台的例证研究》，发表在《中国音乐》2015.1

2、《地方院校滚动式视唱练耳教学实施报告》，发表在《人民音乐》2015.2

3、《琉乐受容闽戏二题》，发表在《音乐研究》2014.6

4、《闽台传统音乐文化在地方院校教学中的理论与实践研究——以视唱练耳课程为例》，发表在《民族艺术研究》2013.2

5、《论明清福建家族视阈下戏曲的生存与发展》，发表在《戏剧》（中央戏剧学院学报）2012.3

6、《从俗曲到北管——明清俗曲与泉州北管关联研究》，发表在《音乐探索》（四川音乐学院学报）2012.4

7、《明清时期福建外来戏曲的传播及戏剧史意义》，发表在《民族艺术研究》2012.4

8、《泉州南音在中小学校传承的个案研究》，发表在《集美大学学报》2010.4

9、《福建安溪茶歌的形态特征》，发表在《山东艺术学院学报》2009.2

10、《论视唱练耳教学中的非智力因素》，发表在《绵阳师范学院学报》2009.3

11、《对<全日制义务教育课程标准修改意见>一文的几点不同看法》，发表在《人民音乐》2005.3

12、《多维视唱练耳学习评价模式研究》，发表《星海音乐学院学报》2008.3

13、《20世纪高师视唱练耳教材发展的历史回顾与思考》，发表在《广西艺术学院学报》2008.4

14、《用计算机音乐制作手机铃声的理论与实践》，发表在《重庆科技学院学报》2008.1

15、《论视唱练耳教学中的民族音乐思维》，发表在《沈阳音乐学院学报》2007.2

16、《中国传统音乐在视唱练耳中的发展状况管窥》，发表在《沈阳音乐学院学报》2006.3

17、《数字化音乐教学的新模式》，发表在《福建论坛》2006艺术专辑。18、《高师音乐教育专业面临的挑战及对策研究》，发表在《艺术研究》2005.3

19、《计算机音乐制作在作曲教学中的应用》，发表在《集美大学学报》2005.4

20、《创建计算机音乐实验室 为教学科研服务》，发表在《实验室研究与探索》2004.4

【出版专著】

1、《闽台北管研究》，厦门大学出版社2014.12出版。

 

【获奖情况】

（一）成果奖

1、专著《闽台北管研究》获得福建省第十二届社会科学优秀成果三等奖，福建省人民政府，2018

2、《创新艺术综合训练中心管理，提升艺术教学实践水平》福建省第七届高等教育优秀教学成果二等奖，福建省教育厅，2014

3、主讲本科《基本乐理》获得福建省优质线下课程，福建省教育厅，2019年

4、福建省第六届大学生艺术节高校美育改革创新优秀案例三等奖，福建省教育厅，2021年

5、集美大学优秀教学成果一等奖， 2020年

6、集美大学优秀教学成果二等奖， 2018年

7、指导学生获得第八届福建省高校师范生教学技能大赛二等奖，2021年

8、指导学生《传统戏曲新唱－五步送哥》获得福建省第六大学生艺术表演类乙组三等奖，

（二）论文奖

1、2009年《论视唱练耳教学中的民族音乐思维》一文获得

全国第二届高校艺术教育科研论文比赛二等奖，教育部。

福建省第二届高校艺术教育科研论文比赛二等奖，福建省教育厅。

2、2009年《论视唱练耳教学中的非智力因素》一文获得

全国第二届高校艺术教育科研论文比赛三等奖，教育部。

福建省第二届高校艺术教育科研论文比赛二等奖。福建省教育厅。

   3、2012年《滚动制分层视唱练耳教学模式研究》一文获得

福建省第三届高校艺术教育科研论文比赛三等奖，福建省教育厅。

   4、2014年《闽台传统音乐文化在地方院校教学中的理论与实践研究——以视唱练耳课程为例》一文获得福建省第四届高校艺术教育科研论文比赛一等奖，福建省教育厅。

   5、2015年《闽台传统音乐文化在地方院校教学中的理论与实践研究——以视唱练耳课程为例》一文获全国第四届高校艺术教育科研论文比赛三等奖，教育部。

（三）个人荣誉奖

1、2020年厦门市陈嘉庚教育基金会突出贡献奖

2、2020年集美大学学生最喜爱的优秀教师

3、2020年集美大学优秀本科教学奖励一等奖

4、2015年集美大学学生最喜爱的优秀教师提名

5、2019集美大学优秀党务工作者

6、2019年集美大学百年校庆先进个人

7、2009年集美大学第三届优秀主讲教师

8、2009年集美大学教学业务竞赛三等奖

9、2010年获得集美大学优秀教师称号

10、2010年获得集美大学师德师风演讲比赛一等奖

11、2009年教育厅“福建省第二届大学生艺术节‘迎奥运’大学生合唱比赛”，一等奖。指挥。

12、2011年获得集美大学南顺奖教金

13、2013年获得集美大学大学生就业先进个人